为推动铸牢中华民族共同体意识教育与社会实践深度融合,近日,湖南师范大学国家民委中华民族共同体研究基地、湖南师范大学马克思主义学院组织2024级学硕研究生,前往湖南雨花非遗馆开展了一场以“铸牢中华民族共同体意识”为主题的实践研学活动,在行走的课堂中感悟中华文化的博大精深与民族团结的深厚力量。

湖南雨花非遗馆作为国家AAA级旅游景区、全国中小学生研学实践教育基地和湖南省非物质文化遗产展示展销基地,汇聚了349项非遗项目、200余位非遗传承人,被誉为“天下非遗聚雨花”的文化高地。11月28日,20多名研究生在张燮副教授和访问学者杨慧丽老师的带领下,开启了一场跨越时空的文化之旅。
活动伊始,师生们走进主题展厅,系统学习了我国民族工作的发展历程与铸牢中华民族共同体意识的重要意义。通过图文并茂的展陈与生动讲解,同学们深刻认识到中华民族多元一体的历史脉络与现实意义,增强了维护民族团结的思想自觉与行动自觉。在湖南省甲骨文学会展区,谢兆岗老师为同学们详细讲解了甲骨文的起源、发展与文化价值。作为世界四大古文字中唯一传承至今的文字体系,甲骨文不仅是中华文明自信的根基,更是中华民族共同记忆与文化认同的重要载体。同学们在聆听中感受到汉字作为文化纽带,在凝聚民族精神、传承中华文脉中的不可替代作用。
随后,师生们陆续体验了湖南老字号美食、古法榨油技艺,观看了中华泥书传承人的现场展示,并深入了解女书在当代生活中的创新融合。在与非遗传承人的亲切交流中,同学们被他们“一生只做一件事”的坚守与匠心深深打动,体悟到敬业、专注、奉献的职业精神,也感受到中华优秀传统文化在代代相传中焕发的生命力。学生们分组参与传统技艺实践,有的尝试古法榨油,体会劳动智慧的厚重。有的临摹江永女书,与历史对话。在亲手实践中,文化不再是遥远的符号,而是可触可感、可亲可敬的生活智慧与民族情感。





活动在热烈的交流研讨中落下帷幕。同学们纷纷表示,此次研学不仅是一次文化熏陶,更是一堂生动的铸牢中华民族共同体实践课。通过近距离接触非遗、对话传承人、体验传统工艺,大家更加深刻地理解了“中华民族共同体”的历史渊源与文化根基,进一步坚定了文化自信与民族认同。湖南师范大学马克思主义学院副教授、湖师大国家民委中华民族共同体研究基地研究员张燮老师认为,在《中华人民共和国民族团结进步促进法》即将颁布的宏观背景下,本次研学活动具有鲜明的时代意义和实践前瞻性。非遗作为各民族共享的中华文化瑰宝,是“多元一体”中华民族格局的活态见证。非遗研学通过沉浸式体验,能将法律文本中“共同体”“共有精神家园”等这些理论概念转化为可感知、可共鸣、可参与的具体文化形态与情感记忆,使法律的“促进民族团结”要求,找到了一个具象化、生活化、青年趋向性的实践入口。研究生课程《中华民族共同体概论》负责人、湖南师范大学国家民委中华民族共同体研究基地副主任李超民教授认为,此次活动是基地与学院共同推动中华民族共同体概论课程体系建设,构建“理论+实践”一体化育人模式的重要举措,有助于提升学生们的综合素质,是一次具有重要价值的实践教育教学活动。未来基地与学院将继续拓展实践教学资源,将铸牢中华民族共同体意识教育有机融入立德树人全过程,引导青年学子自觉成为民族团结的维护者、中华文化的传承者、民族复兴的担当者。
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